Основной текст.
Кабинеты для начальных классов
Характеристики кабинета
- Площадь кабинета
- Укажите площадь кабинета
- Площадь лаборантской комнаты
- Укажите площадь
- Посадочных мест
- Укажите количество посадочных мест
Оборудование
- Оборудование кабинета 1
- Укажите количество
- Оборудование кабинета 2
- Укажите количество
- Оборудование кабинета 3
- Укажите количество
Фотографии
Учителя
Учитель-дефектолог
Альтернативная коммуникация, Внеурочная деятельность, Домоводство, Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация), Математика, Математические представления, Мир природы и человека, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Предметно-практические действия, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование, Родная (русская) литература, Родной (русский) язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Человек, Чтение (литературное чтение)
Учитель
Альтернативная коммуникация, Внеурочная деятельность, Домоводство, Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация), Математика, Математические представления, Мир природы и человека, Музыка, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Предметно-практические действия, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование, Русский язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Человек, Чтение (литературное чтение)
Учитель-дефектолог
Альтернативная коммуникация, Внеурочная деятельность, Домоводство, Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация), Математика, Математические представления, Мир природы и человека, Музыка, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Предметно-практические действия, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование, Русский язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Человек
Учитель